「吹奏楽やソロでクラリネットを吹くこと」－それは吹奏楽のバンドやプロ奏者にとって、どうあるべきなのか。クラリネットの魅力や演奏上の手法、楽器の選び方まで、さまざまな視点で語っていただきました。
クラリネット設計者 / 宮地勲 ヤマハ株式会社 管弦打楽器事業部商品開発部 管楽器設計課
プレーヤーの音楽表現をより豊かにすることがクラリネット設計の本質＝ヤマハカスタムクラリネット“CS･SEシリーズ”の設計を通しクラリネットの魅力に迫る。
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カスタム・カスタムV・Vmasterとさまざまなシリーズを展開するCS・SEを徹底的に比較する。
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埼玉栄高等学校（埼玉県）
クラリネットの響きが埼玉栄サウンドの要！
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柏市立酒井根中学校（千葉県）
SEシリーズでの統一が、酒井根中の一体感の鍵！
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東海大学付属高輪台高等学校（東京都）
東海大学付属高輪台高校のクリアな音色づくりを探る！
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対談！小澤俊朗×中村俊哉
～神奈川大学（神奈川県）～
バンドのサウンドはクラリネットで決まる！
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春日部共栄高等学校（埼玉県）
短時間でサウンドを作り上げた春日部共栄の上達の秘訣
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光ヶ丘女子高等学校（愛知県）
地道な個人練習が実を結んだ光が丘女子高の緻密なサウンド
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出雲北陵高等学校（島根県）
楽器の選択が功を奏す！着実に成果を上げた出雲北陵高
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東海大学付属第四高等学校（北海道）
北海道の大自然のごとく雄大な東海大四高のサウンド
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鈴峯女子中・高等学校（広島県）
鈴峯女子中・高の秘策～アレンジ曲に合う響きを求めて
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伊奈学園総合高等学校（埼玉県）
部員たちの本音が活きる伊奈学園の活動と音楽づくり
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習志野市立習志野高等学校（千葉県）
市立習志野高のオリジナリティは歌と踊りと楽器から創られた！
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柏市立柏高等学校（千葉県）
唯一のサウンドを目指して異彩を放つ市立柏高校の試み
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小平市立小平第三中学校（東京都）
全員が初心者からのスタート！中学生バンドの希望の星・小平三中
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対談！藤井一男×小倉清澄
楽器に求めること、上手になるための心得
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「魅力あるクラリネットとは？」
日本を代表するオーケストラで首席クラリネット奏者を長く務め、後進の指導も精力的に行っている山本洋志氏と内山洋氏。どんな楽器が魅力的であり、中高生にはどのように指導されているのか伺った。
山本洋志
クラリネットセクションがきれいな音でメロディを吹くこと。それが、バンド上達の秘訣ですね。
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内山洋
もうひとつの楽器“身体”を響かせ、歌うように吹くことで、キャラクターのある音が出ると思う。
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