埼玉栄高等学校（埼玉県）

学校法人佐藤栄学園 埼玉栄中学・高等学校 スポーツ文化振興 科長補佐 吹奏楽顧問
大滝 実先生

2007年度全日本吹奏楽コンクールで金賞を受賞した名門、埼玉栄高等学校吹奏楽部。声楽を学ばれ吹奏楽部の顧問を務められる大滝先生に、同校が金賞バンドでありつづける秘訣を伺った。

「今年のコンクールでは、自由曲『歌劇カヴァレリア・ルスティカーナ』が大変満足の仕上がりになりました。序曲の部分はクラリネットのソリからはじまるのですが、原曲の弦の響きを表現するために、クラリネットの響きが重要だったのですけれど、とても良かったと思います。吹奏楽で大切なのはパートごとの音色ではなくセクションとしての響きですね。つまり、木管・金管・打楽器です。そのなかでもクラシックにかかせない弦の響きを担当するクラリネットは、もっとも重要な楽器だと認識しています。ですから、全日本アンサンブルコンテストへは必ずクラリネットを出場させ、実力を向上させてコンクールへ向けた足がかりをつくっています」

クラリネットパートでは、1st担当の生徒をはじめヤマハクラリネットを吹く生徒が多い。先生が楽器について求めるのはどういった部分だろう。
「埼玉栄では豊かでクリアな響きのあるサウンドを目指していることから、メロディーの多いクラリネットを響かせることは特に大切なことなんです。その点でいえば、ヤマハは響きが豊か。私にとっては響きが細くてはだめで、パイプオルガンのような厚みのある響きが欲しい。
ただし、そのためには息をたくさん吹き込むことが重要で、それに耐えられる楽器でないといけないんです。ヤマハはそれらをクリアしてくれる。また、透明感のある引き締まったサウンドをつくる上でも、ブランドを揃えることは有効だと思います。たとえばマウスピースやリガチャーは生徒の特徴によって選ばなければいけませんが、楽器は統一したほうが断然良いのではないでしょうか」

埼玉栄の選曲の大条件は大滝先生自らが“感動”した曲――。コンクールのために編曲を依頼することも多い。埼玉栄の音楽性の高さは豊かな表現力に付随するものなのだ。今後の展望はどうだろう。「全国大会に出場するバンドには、技術的な差はほとんどないと感じています。ではどうやって個性を出すか。大切なのは選曲と音楽性、表現力です。先日、新聞の記事に“吹奏楽を入門にして、オーケストラや合唱の世界に足を踏み込もう”とあったのです。非常に残念に思いました。これからは、吹奏楽でオーケストラに負けない音楽性の高い素晴らしい世界をつくり、“音楽”としてさらに認められるよう進んでいきたいですね」

埼玉栄では、バンド全体でヤマハの楽器を使用する率が約8割。音程、機能性、メカニックがしっかりしている点で選ぶべきブランドだと大滝先生は話す。
「ヤマハの楽器は音程がいい。海外の楽器は自分で音程をつくれる人が吹くもので、やはり高校生では吹きこなすのが難しいんです。音色の面で、プロの方は好みが分かれるのかもしれませんが、私はそのあたりもかなり評価しています。現に、プロ奏者でもヤマハを使用している人は多いですからね。実は、今年のコンクール自由曲でオフステージでトランペットソロを吹いた生徒は、このためにヤマハの特注のトランペットを買ったんです。音がとても良くなり、結果的に演奏も素晴らしいものになって、生徒も大満足でした。吹奏楽という点で全体を見れば、楽器選びはかなり重要な要素。これからも、埼玉栄らしい音楽性の高い“感動する音楽”を生徒とともにつくっていきたいと思っています」